NộI Dung
- giai đoạn
- Phần 1 Biết nếu anh ta làm như vậy là bình thường
- Phần 2 Bình tĩnh và vững vàng
- Phần 3 Xử lý các vấn đề tận gốc của nỗi ám ảnh học đường
Nó có thể gây bực bội và khó khăn khi chăm sóc một đứa trẻ không muốn đi học. Bạn có thể tự hỏi liệu anh ấy có cư xử theo cách này là bình thường không, tại sao anh ấy lại làm điều này và bạn có thể làm gì về điều đó. Có nhiều cách để đối phó với một sự kiện như vậy. Tìm hiểu xem trẻ em thường làm điều này hoặc nếu nó chỉ ra một vấn đề nghiêm trọng hơn. Sau đó giữ bình tĩnh và thể hiện sự kiên quyết cho dù đó là hành vi bình thường hay sự từ chối đó được thúc đẩy bởi một vấn đề nghiêm trọng hơn.
giai đoạn
Phần 1 Biết nếu anh ta làm như vậy là bình thường
-
Lưu ý tần suất anh ấy không đến trường. Đôi khi sinh viên không muốn đi học chút nào. Điều này có thể là do họ cảm thấy rằng do bỏ lỡ các lớp học, họ có thể sử dụng thời gian của mình để tham gia vào các hoạt động thú vị khác. Họ cũng có thể có một lý do cụ thể nhưng tạm thời cho việc không muốn đi. Mặt khác, trong một số trường hợp nhất định, người ta có ấn tượng rằng đứa trẻ không có lý do đặc biệt cho việc không muốn đến đó. Nhận thức được những điều này sẽ giúp bạn biết nếu con bạn tránh trường học vì tất cả trẻ em thỉnh thoảng làm hoặc thực sự có dấu hiệu từ chối trường học lo lắng.- Ví dụ, xem anh ấy từ chối đến trường ngay trước hoặc sau khi nghỉ học. Anh ta có thể không kiên nhẫn để nghỉ phép hoặc có thể không muốn nó kết thúc.
- Nếu bạn là cha mẹ hoặc người giám hộ của anh ấy, hãy liên hệ với giáo viên của anh ấy để tìm hiểu xem anh ấy có từ chối đến trường không vì anh ấy có bài kiểm tra để vượt qua hoặc dự án sẽ đi.
- Tìm hiểu xem gần đây anh ấy có cãi nhau với bạn bè hay bạn cùng lớp không. Trẻ em, đặc biệt là thanh thiếu niên, thường có xu hướng tham gia vào loại hành vi này trong một thời gian trong các tình huống như vậy.
- Tự hỏi bản thân liệu anh ấy có từ chối và đi học không. Ví dụ, bạn có cảm thấy rằng con bạn không chịu đến trường mỗi ngày, bất kể điều gì xảy ra?
-
Xác định khả năng chống chịu của anh ấy. Mỗi buổi sáng, trước khi chuẩn bị đến trường, một số trẻ phát điên, nhưng chúng đã sẵn sàng và đi. Mặt khác, những người khác không thể giúp chống lại răng và móng tay trước cửa trường học của họ và thậm chí có thể có xu hướng rời trường sớm. Tệ hơn, những người khác vẫn đe dọa sẽ cắt xén mình. Biết mức độ kháng cự của trẻ sẽ giúp bạn biết được hành vi của mình là bình thường hay nếu bé bị ám ảnh ở trường.- Đánh giá mức độ kháng cự của con bạn theo thang điểm từ 1 đến 5. Lưu ý 1 có nghĩa là bé chỉ không muốn đi và lưu ý 5 rằng nó gây ra một cơn giận dữ khủng khiếp khi được yêu cầu đi.
- Hãy nghĩ về ý nghĩa của những gì anh ấy nói. Ví dụ, anh ta chỉ đơn giản nói rằng anh ta không muốn đến trường hoặc đe dọa sẽ thực hiện các hành vi cực đoan nếu bạn ép buộc anh ta?
-
Xem tác động này có ảnh hưởng đến cuộc sống của mình. Điều này sẽ cho phép bạn đánh giá mức độ nghiêm trọng của tình huống và biết cách xử lý. Mặc dù một số trẻ bình tĩnh từ chối đến trường, nhưng có thể sự từ chối của chúng rất phân loại đến nỗi chúng luôn trễ hoặc vắng mặt. Những đứa trẻ khác phản đối nó, nhưng chúng vẫn đi và nó ít ảnh hưởng đến cuộc sống của chúng.- Kiểm tra xem anh ấy có bỏ lỡ lớp học thường xuyên hay thường trễ không. Trong cả hai trường hợp, nó chứng minh rằng thực sự có một vấn đề.
- Xem lại ghi chú của anh ấy. Sự tích lũy liên tục của sự chậm trễ và vắng mặt, cũng như việc anh ấy không tham gia lớp học khi có mặt, sẽ có tác động tiêu cực đến kết quả học tập của anh ấy.
- Tìm hiểu xem anh ta đang gây nguy hiểm cho sức khỏe hoặc tính toàn vẹn về thể chất của anh ta cho mục đích duy nhất là tránh trường học. Chẳng hạn, anh ta có thói quen cố tình kích động nôn mửa hoặc gây ra những đau khổ khác để không rời khỏi nhà?
-
Xác định nếu đây là hành vi bình thường. Xem nếu nó là bình thường cho anh ta từ chối đi học. Tất cả trẻ em theo thời gian từ chối đi học. Thật là bực bội khi nó xảy ra, nhưng nó hoàn toàn bình thường. Biết được hành vi của con bạn là bình thường hay mắc chứng ám ảnh học đường sẽ giúp bạn biết điều tốt nhất bạn có thể làm để đối phó với tình huống này. Xem xét tần suất, cường độ và tác động của sự miễn cưỡng để xác định xem đó có phải là hành vi bình thường hay không.- Nếu hành vi của anh ta là bình thường, nó sẽ hầu như không ảnh hưởng đến cuộc sống của anh ta. Ví dụ, xem có bất kỳ dấu hiệu nào cho thấy anh ấy vẫn đang cố gắng đạt điểm cao và đến đúng giờ ở trường không.
- Khi trẻ em bình thường không đến trường, chúng hờn dỗi, khóc lóc, bằng lời nói thể hiện sự từ chối hoặc tức giận, nhưng cuối cùng, chúng luôn sẵn sàng, đi học và thường xuyên đi học. một ngày tuyệt vời
- Hãy nhớ rằng, nếu con bạn cư xử mỗi sáng theo cách này, nó có thể là bình thường nếu nó luôn luôn đi đúng giờ, ở đó cả ngày và cư xử như thường lệ ở nhà. anh ta. Anh ta có thể không phải là một người sớm, đơn giản.
-
Biết nhận ra một nỗi ám ảnh của trường. Điều này nghiêm trọng và ngoan cường hơn nhiều so với việc đơn giản là không muốn đi học. Nghĩ về khoảnh khắc, tần suất, sức mạnh mà anh ta từ chối đến đó và những hậu quả nó có trong cuộc sống của anh ta, bạn sẽ biết liệu bạn có phải đối mặt với việc từ chối trường học đầy lo lắng hay không. Tùy thuộc vào bạn sau này để quyết định cách tốt nhất để đối phó với nó.- Biết rằng những đứa trẻ phải chịu đựng nỗi ám ảnh gần như mỗi ngày đều không đến trường và thậm chí có thể dùng đến các biện pháp cực đoan để ở nhà.
- Bạn có thể nhận ra nỗi ám ảnh này bởi tác động tiêu cực của nó đối với cuộc sống của con bạn. Ví dụ, nghỉ học, trì hoãn thường xuyên và sa thải không mong muốn, giảm điểm hoặc các vấn đề về hành vi ở trường.
Phần 2 Bình tĩnh và vững vàng
-
Phát hiện các dấu hiệu cảnh báo từ chối. Thông thường, trẻ em, đặc biệt là trẻ nhỏ, có dấu hiệu cho thấy chúng sẽ không muốn đến trường. Để xác định những tín hiệu này, hãy lắng nghe cẩn thận những gì con bạn nói để tránh đi học và chú ý đến những manh mối khác mà bé sẽ đưa ra cho bạn.- Ví dụ, hãy lắng nghe cẩn thận khi anh ấy nói gián tiếp: "Hôm nay tôi vẫn thấy chán ở trường" và khi anh ấy nói một câu như "Tôi không muốn đi học" nó chỉ ra rằng anh ấy thực sự có ý định không đi chút nào.
- Các dấu hiệu như bệnh đột ngột, tự phát. Ví dụ, nếu bạn nhận thấy rằng vào đêm trước kỳ thi của bạn, đứa trẻ lớp 4 của bạn bị đau bụng, rõ ràng là bạn sẽ không cho nó đi học để sáng tác trong trạng thái này, nhưng bạn đang nói với nó Cho phép dù sao đi đến công viên vào buổi tối.
-
Hãy lạc quan. Ngay cả khi hàng giả của anh ấy khiến bạn muốn mất kiên nhẫn, đừng làm điều đó. Thái độ của bạn đối với hành vi của anh ấy có thể ảnh hưởng lớn đến quá trình của các sự kiện. Hãy có một thái độ tích cực để khuyến khích anh ta đi. Nó cũng sẽ giúp bạn giữ bình tĩnh và tìm cách khiến anh ấy đi thay vì phản ứng theo cảm xúc.- Nói một cách bình tĩnh và chắc chắn về sự cần thiết của anh ta để đi học. Ví dụ: "đi học không thể thương lượng, nhưng chúng tôi có thể thảo luận về cách làm cho nó trở thành trải nghiệm tốt hơn cho bạn".
- Tránh la mắng anh ta hoặc đe dọa anh ta. Ví dụ, đừng nói với anh ấy bằng cách hét lên, "tốt hơn là bạn nên sẵn sàng đến trường, nếu không! "Bình tĩnh hơn.
- Hãy nhớ rằng, tình huống này chỉ là tạm thời và bạn có thể giải quyết nó. Tự nhủ: "Tôi không cần làm phiền bản thân. Nó chỉ là tạm thời. Tôi có thể giữ bình tĩnh."
-
Nhắc nhở anh ấy về hậu quả của sự vắng mặt trong lớp. Mặc dù bạn không muốn con bạn phải chịu nhiều đau khổ vì sự bướng bỉnh không muốn đến trường, nhưng việc đối mặt với những hậu quả của việc vắng mặt nhiều lần trong lớp có thể ảnh hưởng tốt đến nó. Nhắc nhở anh ấy những gì anh ấy sẽ phải bù đắp cho công việc, niềm vui anh ấy sẽ bỏ lỡ và ảnh hưởng của nó đến điểm số, điểm danh và các hoạt động khác.- Nói với anh ấy: "Tuy nhiên, đừng quên rằng nếu bạn bỏ lỡ các lớp học, huấn luyện viên của bạn sẽ không cho phép bạn tham gia khóa đào tạo và nếu bạn không tham gia tập luyện, anh ấy sẽ không cho bạn chơi."
- Bạn cũng có thể nói với anh ấy: "Vì bạn sẽ phải bù đắp cho sự chậm trễ của bạn ngoài nhiệm vụ thông thường, tôi sợ bạn sẽ không có thời gian để đi chơi với bạn bè vào tối mai."
- Nói với anh ta rằng anh ta sẽ phải làm việc vặt khác ở nhà và thời gian anh ta dành để xem tivi hoặc chơi trò chơi video sẽ giảm đi.
-
Hãy khuyến khích để động viên anh ta. Thỉnh thoảng cho anh ta những phần thưởng nhỏ khi đi học, điều này có thể hữu ích. Đó cũng không phải là điều bạn nên làm mỗi ngày, nhưng đôi khi nó có thể hữu ích và thúc đẩy bạn đến đó.- Ví dụ, nếu con gái của bạn từ chối trở lại trường mới vào mùa thu, bạn có thể yêu cầu cô ấy mua một bộ trang phục mới để giúp cô ấy lấy lại sự tự tin.
- Ví dụ, nếu có một đứa trẻ tức giận hoặc khóc khi cha mẹ đưa nó đến trường vào mùa thu, bạn có thể hình dung cho nó một hoạt động để đánh lạc hướng nó một chút.
-
Làm cho nó nhàm chán để ở nhà. Trẻ em thường muốn ở nhà vì chúng tưởng tượng tất cả những điều thú vị mà chúng có thể làm. Khi một đứa trẻ không muốn đi học, một trong những cách để làm điều đó là làm cho nó không thể chịu đựng được khi ở nhà khi nó có lớp học. Làm điều này có thể khuyến khích anh ta đến lớp vì đi học sẽ vui hơn là ở nhà.- Làm cho anh ta hiểu rằng anh ta vẫn còn nhiều điều để học hỏi. Ví dụ, liên hệ với giáo viên của mình và tìm hiểu nhiệm vụ của mình là gì.
- Cấm hoặc hạn chế nghiêm ngặt thời gian dành cho các trò chơi, thiết bị điện tử và giải trí trong ngày. Nói, "Nếu bạn không đến trường, bạn không chơi."
-
Giữ vững. Điều này sẽ cho phép bạn kỷ luật anh ta, làm cho anh ta quen với một thói quen nhất định và cho phép anh ta biết những gì mong đợi và khi nào. Đặc biệt là khi nói đến những người trẻ tuổi, sự vững chắc của bạn sẽ mang đến cho họ sự yên tâm và yên tâm mà họ cần để đi du lịch đến trường một cách an toàn.- Điều này có nghĩa là bạn phải nhấn mạnh rằng anh ấy đến trường và tránh khuyến khích anh ấy hoặc cho phép anh ấy nghỉ học mà không có lý do chính đáng.
- Điều đó cũng có nghĩa là bạn phải đảm bảo rằng bạn bỏ nó hàng ngày đúng giờ hoặc sắp xếp để về nhà an toàn khi hoàn thành.
Phần 3 Xử lý các vấn đề tận gốc của nỗi ám ảnh học đường
-
Trấn an hắn. Làm cho anh ta cảm thấy yên tâm để anh ta có thể đối phó với nỗi sợ chia tay. Vấn đề này là phổ biến ở trẻ nhỏ, nhưng nó cũng có thể xảy ra ở một số trẻ lớn. Có thể là anh ấy sợ xa bạn hoặc không thấy bạn quay lại. Điều tốt nhất để làm trong trường hợp này là liên tục trấn an anh ấy và cố gắng hết sức để anh ấy cảm thấy an toàn hơn.- Nói chuyện với anh ta về ngày sẽ diễn ra như thế nào. Ví dụ, nói với anh ấy: "Chúng tôi sẽ bắt đầu bằng cách đến lớp của bạn để bạn có thể vui vẻ học những điều mới. Rồi tôi sẽ đi làm. Sau đó, vào lúc 3 giờ chiều, tôi sẽ đến để đưa bạn vào lớp ".
- Nếu bạn là giáo viên, hãy trấn an trẻ rằng bố mẹ sẽ quay lại với anh ấy vào cuối ngày. Nói, "cha của bạn sẽ đến đón bạn sau khi chúng tôi vui vẻ học hỏi một vài điều cùng nhau".
- Nếu bạn là một trong những phụ huynh của đứa trẻ, hãy luôn luôn đúng giờ khi nó xuất hiện. Nếu bạn nhận thấy một chút chậm trễ, hãy nghĩ ngay đến việc gọi cho nhà trường và thông báo cho con bạn về sự chậm trễ của bạn.
- Trẻ em có thể phát triển một trường học từ chối lo lắng sau cái chết hoặc bệnh tật của một thành viên trong gia đình. Phân tích bất kỳ sự kiện hay mất mát nào bạn gặp phải trong gia đình gần đây.
- Hãy nhớ liên hệ với một nhà trị liệu nếu cảm thấy cần thiết để giúp anh ta vượt qua nỗi sợ hãi.
-
Báo cáo bất kỳ bắt nạt. Nhiều trẻ em ngày nay bị bắt nạt hàng ngày và đe dọa. Nhiều trẻ em không đến trường vì chúng là nạn nhân của bắt nạt và sợ phải báo cáo hoặc không biết cách đối phó. Nếu bạn nhận thấy rằng đây là lý do tại sao lò mổ của bạn không chịu đến trường, hãy gọi và thảo luận với anh ta, nhưng đừng quên báo cáo hành động này với các cơ quan chức năng thích hợp.- Hỏi anh ta trực tiếp nếu anh ta đang bị quấy rối. Nói, "Có ai trong trường bạn đang làm phiền bạn không? "
- Hãy chắc chắn rằng anh ấy biết bạn đang ủng hộ anh ấy. Nói: "Tôi biết việc đi học khó khăn như thế nào khi bạn liên tục bị bức hại và bắt nạt. Tôi với bạn, nói chuyện với tôi và chúng ta sẽ cùng nhau vượt qua bài kiểm tra này ".
- Nói về những gì xảy ra với con bạn với cố vấn trường, hiệu trưởng và cơ quan có thẩm quyền.
-
Tìm trợ giúp trong trường hợp lạm dụng hoặc bỏ bê. Suy giảm thành tích học tập và từ chối đến trường đôi khi là một dấu hiệu rõ ràng của lạm dụng hoặc bỏ bê trẻ em. Quan sát các khía cạnh khác trong thái độ và cuộc sống của trẻ để xem bé có bị lạm dụng hoặc bỏ bê không. Nếu bạn có bất kỳ mối quan tâm về an ninh, liên hệ với chính quyền không chậm trễ.- Tìm hiểu về các dấu hiệu và triệu chứng của lạm dụng trẻ em. Thông tin này được cung cấp bởi Bệnh viện Đại học Rouen theo địa chỉ sau: http://www.chu-rouen.fr/page/maltraitance-des-enfants.
- Thông báo cho bác sĩ nhi khoa, cố vấn trường học hoặc cơ quan có thẩm quyền khác về những lo lắng của bạn.
-
Đưa anh ta đi cai nghiện. Trên thực tế, trẻ em ngày nay bắt đầu tiêu thụ rượu và ma túy từ rất sớm.Đôi khi sự từ chối của một đứa trẻ đi học có thể cho thấy rằng anh ta đang dùng ma túy. Nếu bạn có nghi ngờ nghiêm trọng về điều này, hãy tìm kiếm nó và tìm kiếm các dấu hiệu khác có thể xác nhận nghi ngờ của bạn và ngay lập tức nghĩ về việc điều trị nó.- Thực hiện một số nghiên cứu trên Internet để tìm ra các dấu hiệu và triệu chứng xác định người nghiện.
- Hãy để anh ấy biết rằng bạn đang lo lắng. Nói: "Tôi nghĩ rằng bạn đã phát triển một chứng nghiện ma túy và điều đó ngăn bạn đến trường. Nó thực sự làm tôi lo lắng và tôi muốn giúp bạn. "
- Nói chuyện với bác sĩ nhi khoa của bạn về các trung tâm cai nghiện ma túy phù hợp với lứa tuổi trong khu vực của bạn.
-
Biết nếu anh ta bị rối loạn tâm thần. Đôi khi, các vấn đề như lo lắng, trầm cảm hoặc các rối loạn khác có thể khiến trẻ không chịu đến trường. Hãy suy nghĩ về sức khỏe tinh thần của con bạn khi bạn đang xem xét các giải pháp cho việc từ chối đến trường của chúng. Trong một số trường hợp, bạn chỉ cần xử lý những rắc rối về tinh thần của anh ấy để anh ấy quyết định tự đi.- Nếu con bạn được chẩn đoán mắc bệnh tâm thần, hãy tìm hiểu cách điều trị của chúng đã thay đổi hoặc những thay đổi đã được thực hiện đối với nó. Ví dụ, nói với bác sĩ hoặc nhà trị liệu: "Nếu bạn không phiền, tôi muốn biết làm thế nào điều trị bây giờ."
- Liên lạc với bác sĩ nhi khoa hoặc cố vấn trường học càng sớm càng tốt nếu bạn nghi ngờ anh ấy / cô ấy bị bệnh tâm thần. Ví dụ, nếu con bạn có xu hướng rút, thường có tâm trạng xấu, dường như vô vọng và không chịu đến trường, đó có thể là dấu hiệu của trầm cảm. Hãy suy nghĩ ngay lập tức yêu cầu giúp đỡ.